小学部より

　６月2日（木）は小学部「交通安全教室」を行いました。

　事前にDVDで動画を見るなどして、道路や歩道の安全な歩き方、信号の見方、横断歩道の渡り方などを各学級で学習しました。２日（木）は、実際に学校周辺の道路を歩いたり、横断歩道を渡ったりする体験学習を行いました。

　「信号機は何色になったかな？」「横断歩道を渡っていることに気付いてもらえるように、手を上げるんだよ。」「青色でも、車が来ていないか確認しようね。」などの先生の言葉掛けをよく聞きながら、真剣な表情で実践に取り組んでいた子どもたち。

　学習したことを、普段の生活や校外学習、遠足、修学旅行などの場面で生かしていきましょう。

　交通安全教室の際、子どもたちが横断歩道を渡るのを温かく待ってくださったドライバーのみなさん、本当にありがとうございました。

　６月１日（水）はミニ運動会の５日目です。４年生１３名の登場です。

　「運動会の歌」と教師の笛の音に乗って、リズムよく入場です。

　開会式では、代表児童の掛け声に続いて、みんなで「えいえい、おー！」と大きな声で言い、腕を高く上げてやる気十分といった様子でした。

　４年生の競技は「にんじゃになろう！にんにんにん！」です。普段の体育の授業で行っている運動を取り入れ、一人一人が４つの術を成功させ、かっこいい忍者になりきることが目標です。

　「橋渡りの術」（平均台を渡る）、「岩越えの術」（跳び箱を乗り越える）、「くぐり抜けの術」（網をくぐる）、「変身の術」（マットで前転や高這いなどをする）の４つの術を行うことが分かり、子どもたちが自分からそれぞれの術に挑戦する姿が、とてもかっこよかったです。実は、「変身の術」は、練習を重ねる中で、挑戦する動きが変わっていく子どもたちが多くいました。友達の姿が、いろいろな動きに挑戦しようという気持ちにさせてくれるのだなと感じました。

　４つの術を行ったらゴールです。ゴールテープを切るときの子どもたちの表情は、みんなキラキラと輝いていました。お家の方が見てくれているということも、キラキラした表情につながっていたのだと思います。

　閉会式では、「『橋渡りの術』をがんばりました。」「『岩越えの術』をがんばりました。」など、自分で振り返って発表する姿が見られ、達成感が伝わってきました。

　かっこいい忍者になれた４年生。これからの学校生活での変身も楽しみです！

【入場】                                          　【ラジオ体操】

【えいえい、おー！】　　　【位置について、よーい。】　　【橋渡りの術】

【岩越えの術】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【くぐり抜けの術】

【変身の術】 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【ゴール！！】

　３１日（火）はミニ運動会の４日目です。３年生１５名の登場です。

　「運動会の歌」に合わせて、３年生みんなの手形が押された旗を協力して持ったり、音楽に合わせてポンポンを振ったりしながら、元気よく入場です。

　３年生の競技は「めざせ！ぼくらのたからもの！」です。子どもたちが冒険家になって、鍵を持って走ったり、歩行器で歩いたりするなどして、「宝箱」を目指します。「宝箱」に鍵を挿すとゴールです。カラーコーンで作られたコースが分かって一生懸命に走ったり、友達と競い合って走ったりする姿に、日々の学習の成果が感じられました。一生懸命な子どもたちの姿に、大きな声援と拍手が送られていました。

　そして、全員が鍵を挿してゴールすると宝箱が開いて…。

　練習では、宝箱の中に絵本やぬいぐるみなどが入っていましたが、ミニ運動会の本番で中に入っていたのは、キラキラ輝くメダルでした！そのメダルを担任の先生からもらったときの笑顔は、メダル以上に輝いていました。

　また、開・閉会式では、子どもたちが司会や挨拶などの役割を分担して行いました。自分の役割が分かり、それぞれの力を発揮して意欲的に取り組んでいる姿がすばらしかったです。

【入場】　　　　　　　　　　【準備体操】　　　　　　　　　　　　

【鍵を持ってゴールを目指せ！】

【開・閉会式での役割】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【メダル授与】

　閉会式では、校長先生から「学校生活を楽しくする鍵は、みなさんの心の中にあります。みんなで仲良く、楽しい学校生活にしてください。」とのお話がありました。

　学校生活の一日一日がキラキラと輝く宝物となるように、これからも力を合わせてがんばっていきましょう！！

　２５日（金）はミニ運動会の３日目。５年生の登場です。

　一列に並んで堂々と入場してきた５年生。開会式では、子どもたちが自分にできることを生かして挨拶をしたり、「運動会の歌」に合わせて腕を振るなどしてみんなで楽しんだりしている姿がとても輝いていました。

【入場】　　　　　　　　　　　　【始めの挨拶】　　　　　　　　【運動会の歌】

　５年生の競技は「めざせ 森のどうぶつ王！～どうぶつになりきれるのは だれだ？！～」です。

　リモートや映像を活用したり、今までのやり方を発展させたりしながら、一人一人の力と学年としてのつながりを大切にして学習に取り組んでいる５年生。競技の内容には、普段、自立活動や体育の授業で学習してきた様々な運動や動きが取り入れられ、速さや順番を競うのではなく、一人一人の技の上達を見てもらいたいという思いで、練習を重ねてきました。りす、ねこ、カエル、カンガルー、ゴリラなどの動物になって、歩行器を使って歩く、前転をする、両手で体を支えながら足打ちをする、両足飛びをする、重いものを引っ張るなどの動きを行いました。自分が行う動物の動きが分かり、自分からその体勢になってゴールを目指す姿に、大きな拍手と声援が送られていました。

 「パプリカ」のダンス、閉会式での感想発表等でも、一人一人の生き生きとした姿が見られ、学年としてのつながりも強く感じられました。

　一人一人の力を存分に発揮できた５年生。高学年としての今後の活躍に期待しています。

　小学部ミニ運動会の２日目は、２年生の登場です。

　お母さんやお父さんの姿を見付けてうれしそうな表情で、元気いっぱい入場してきた子どもたち。

　開会式では、「さいごまで がんばる」と「どもだちを おうえんする」という目標をみんなで確認し、「ミニうんどうかいをがんばるぞ、えいえいおー！」の開会宣言で２年生のミニ運動会が始まりました。

【入場】　　　　　　　　　　　　【開会宣言】

　２年生の競技は「電車でGO！GO！」です。

　１年生の３月に「２年生への切符」をもらい、４月から２年生をスタートした子どもたち。今回の競技は、２年生を元気に最後までがんばるための新たな切符を手にしてゴールを目指すことがテーマとなっています。

　スタート地点に並び、名前を呼ばれると「はい！」という大きな声や手を上げて返事をする姿から、子どもたちの意欲がとても感じられました。教師の鳴らす笛の音を聞いてスタート。平均台に上がってバランスをとりながら進んだり、教師と一緒に車いすでカラーコーンの周りをジグザグに進んだりするなど、それぞれが自分の力を発揮して「切符」が置かれた地点を目指しました。そして、「切符」を取って「パワーくん」の口に入れるとゴールです。

【スタート～名前を呼ばれて返事をします～】

 【「切符」が置かれた地点を目指して進みます】

 【切符を持って「パワーくん」の口へ】

　ゴールをした後は、みんなで列をつくって「電車」になって移動し、子どもたちが大好きな「パプリカ」の曲でダンスを踊りました。教師や友達と目を合わせて笑顔で踊る姿がすてきでした。

　ご家族のみなさんに見てもらい、拍手をもらって大満足の子どもたちでした。今後もみんなで力を合わせて、いろいろなことを最後までがんばって欲しいと思います。

【電車に乗ってGO！】　　　　　　　【ダンス～パプリカ～】

　今年度も昨年度と同様に、新型コロナウイルス感染防止対策のため、「開会式から競技、ダンス、閉会式」までを、学年だけで行う「ミニ運動会」を実施します。今年度は、各学年の保護者の方にも参観していただいての実施です。５月２４日（火）から「ミニ運動会週間」として行っていきます。

　今日は、トップバッターとして、６年生が「ミニ運動会」を行いました。

　最後の運動会となる６年生。開会式では、「運動会の歌」に合わせて旗や腕を振って運動会への気持ちを高め、代表児童の掛け声に続いて、「えいえい、おー！」と元気よくみんなで掛け声を掛けてミニ運動会がスタートしました。

 　最初は、体育で取り組んできたラジオ体操。自分でできる動きが増え、自信をもって取り組む姿が多く見られました。

【運動会の歌】　　　　　　　　　　【えいえい、おー！】　　　　　【ラジオ体操】

　次に、いよいよ６年生の種目「みらいにむかって！ゴー！」です。これまで体育の授業などで取り組んできた動きが競技の中に取り入れられています。

　１・２走目は、「リス」になってぶら下がっている「どんぐり」を取って箱に入れて運んだり、「アザラシ」（うつ伏せになり腕を使って進む）や「ラッコ」（仰向けで足を使って進む）の動きをしたりしてゴール。３・４走目は、腕で体を支えながら進む動きが見所の「イヌ」（高這いで進む）や「アザラシ」（手押し車）の動きで進んでゴールを目指しました。自分がどのような動きをするのかが分かって、一人一人が一生懸命にゴールを目指す姿はとても輝いていました。

 　５・６走目は、友達と力を合わせて取り組むことをねらった、布を使った「ボール運び」と「ムカデ歩き」です。互いの動きを見合ったり、声を掛け合ったりしている姿がすてきでした。

　　　　　　【リス～どんぐりを取って運ぶ～】　　　　　　　　　　　【ラッコ】

【アザラシ（手押し車）】

【ボール運び】　　　　　　　　　　【ムカデ歩き】　　　　　　　　【感想発表】

　閉会式では、代表児童が、自分が取り組んだことの中から自分の頑張ったことを選び、うれしそうに発表する姿が印象的でした。副校長先生からの話の中では、「最後までゴールを目指せたこと」「友達のことを拍手などで応援していたこと」について大きな拍手をもらいました。

　明後日はまた、別の学年のミニ運動会です。今後も子どもたちの活躍が楽しみです。

　５年１組と６年１組では、「そだてよう」の学習を行いました。

　教室外のスペースを使い、みんなで力を合わせてプランターに土を入れたり、入れた土を手などを使ってほぐしたり、平らにならしたりすることに取り組みました。昨年度までの学習の中でも、植物の栽培に取り組んできた児童たちは、意欲的に土に触れていました。

　こちらの学級では、今後、植物の種を見て、「何の種なのか」を考える学習をし、種を植えるそうです。

　子どもたちが植物の世話をすることに興味をもったり、植物の成長に気付いたりして欲しいと思います。みんなで大切に育てていきましょう。

　２７日（水）に、６年生を対象に「家庭の交通安全推進員」の委嘱式が行われました。

　この目的は、交通安全に対する意識を喚起し、自ら交通の決まりを守る習慣を身に付け、家族や下級生に対しても交通の決まりを守るように働きかけを行うことにあります。

　小学部のお手本となっている６年生のみなさん。交通安全の推進をお願いします。

　２５日（月）に、小学部の「入学おめでとう会」を行いました。

　現在の新型コロナウイルス感染症拡大防止対策として、今年度は、１年生と６年生がプレイルームに集まり、２年生から５年生は各教室でリモートで参加するという形で実施しました。

　当日に向け、２年生から６年生のみんなで役割分担をして、招待状や看板、プログラム、装飾を作りました。また、１年生へのプレゼントは、２年生が昨年度育てたあさがおの種です。１年生の入学をお祝いする気持ちを込めて、各学年が準備に取り組みました。

【会場の装飾】

飾り付けも子どもたちと一緒に行いました。

 ３年生が作成した看板　　　　４年生が作成したプログラム

【６年生の進行】

昨年度の３学期から進行役を担う６年生。

　何をするのかが分かってきたようで、それぞれが堂々と自分の役割に取り組めるようになってきています。

【新入生紹介】

　１年生はマイクを向けられて、少しドキドキしながらも、自分の名前や好きな物を紹介しました。

　２年生から５年生の教室では、１年生一人一人が紹介される映像をじっと見る子どもたちの姿がありました。

【みんなであそぼう】

　事前に、３・４・５年生がそれぞれ録画した、手遊び歌「パン屋さんにお買い物」、春の歌「ちょうちょう」、ダンス「パプリカ」の映像を流して、１年生と一緒にみんなで楽しい時間を共有しました。

　特に、「パプリカ」のダンスは、スクリーンの映像を見て、１年生も体でリズムをとりながら笑顔で踊り、盛り上がりました。

【６年生から１年生に向けたエール】

　入学おめでとう会の最後は、６年生から１年生に向けて、「フレーフレー、１年生！」などの掛け声や鈴などを使った応援と、「仲良く、運動や勉強をがんばってください。」というメッセージが送られました。

　１年生から６年生まで、みんなで力を合わせて楽しい学校生活にしていきましょう。

　今年も、本校同窓会役員の永峯様より寄贈していただいた鯉のぼりを、校庭に掲げました。

　春の風に吹かれて、青空を気持ち良さそうに泳ぐ鯉のぼり。

　教室から鯉のぼりを見付けた子どもたちは、「こいのぼり、きれいだね！」「すごいね！」と歓声を上げたり、気持ち良さそうに泳ぐ鯉のぼりを窓に張り付きながら眺めたりしていました。

　小学部は、「わくわくタイム」という合同学習を行っていきます。

　今年度の「わくわくタイム」は、２・４・６年生グループと１・３・５年生グループに分かれて、集まっての活動とリモートによる参加を組み合わせて実施していく予定でした。しかし、現在の新型コロナウイルス感染症の状況を踏まえて、昨年度に引き続きしばらくの間は、動画を作成して各教室で視聴する方法で実施していくことになりました。

今週から始まった「わくわくタイム」

　３年生と５年生に加わった転入生の自己紹介の映像を見たり、４月２５日に実施される「入学おめでとう会」についての話を聞いたりしました。

　３年生の教室をのぞくと、転入生の自己紹介映像や１年生の写真を、興味をもってよく見ていました。

　顔や名前を覚えて、転入生や１年生とも仲良くなれると良いですね。

　また、「入学おめでとう会」で行う手遊び歌や春の歌を、動画を観ながら一緒に楽しんでいました。

　「入学おめでとう会」も、直接的にみんなが集まって実施することはできませんが、リモートによる映像を通して、楽しい雰囲気を共有できたらと思っています。

　先週は、学校周辺の桜の花が満開になり、たくさんの学級が春を探しに学校周辺に出掛けていきました。春を感じる花、虫などを夢中になって探し、見付けると目を輝かせている児童たちもいました。

　それぞれの方法で春を満喫することができました。

　令和４年度入学式が行われました。

　お家の方と一緒に、うれしそうに、また、少し緊張した表情で登校してきた１年生。

　入学式は、新型コロナウイルス感染症対策のため、内容の工夫し、時間を短縮して実施しました。在校生代表（中学部３学年生徒）の「歓迎のことば」では、入学してくるこの日をとても楽しみにしていたこと、一日も早く仲良くなりたいこと、などの話がありました。「お兄さん」「お姉さん」である２年生から６年生の児童たちもサポートして、１年生が学校生活に一日でも早く慣れてくれると良いですね。友達や先生の顔や名前を覚え、仲良くなり、みんなで力を合わせて充実した学校生活にしていきましょう。

　令和４年度小学部・中学部の着任式、第１学期始業式が行われ、新年度がスタートしました。

　新しい先生や新しい教室に少し緊張した様子の児童もいましたが、教室に入って友達の顔を見たり、自分の名前が貼ってある机やロッカーの位置を確認しながら荷物の整理などを行ったりする中で、笑顔が見られるようになりました。

　着任式、第１学期始業式は、新型コロナウイルス感染症拡大防止対策のため、リモートによる実施となりました。着任式では、各教室のテレビに映し出された、副校長先生を始め、転任された先生方一人一人の顔を児童たちはよく見ていました。始業式では、校長先生からこの一年間、心に刻んで欲しい三つの言葉「はい」「にこ」「ぽん」の話がありました。「はい」という返事ができる素直な心をもつこと、「にこ」っと明るい笑顔で生活し、友達と仲良くすること、「ぽん」と頭を下げて、「ありがとう」と感謝し、「ごめんなさい」と謝ることです。

　一年間、子どもたちがどのような表情や姿を見せてくれるのか楽しみです。一年間、どうぞよろしくお願いいたします。

　令和３年度小学部・中学部修了式が行われました。感染症対策のため、修了証書授与の代表児童だけが集まり、その他の児童は各教室でリモートで式に参加しました。学部主事から一人一人呼名され、修了証書が手渡されました。校長先生からは、「この修了証書は、皆さんが１年間、一生懸命、勉強や運動、行事に励み、しっかり成長したということを証明するものです。」という話がありました。本当に１年間、それぞれの目標に向かって頑張りました。各教室で担任の先生からたくさん褒めら、笑顔でいっぱいの子ども達。４月からは一つ学年が上がって、新入生も入ってきます。またステップアップしていく皆さんの姿を楽しみにしています。１年間、ありがとうございました。

小学部６年間、一日も欠席することなく登校した渡辺さんに、「６年間がんばったで賞」が贈られました。やむを得ない事情や、体調管理のために欠席する場合もあるため、６年間の皆勤はとても珍しいことです。今回は学部として特別に表彰の場を設けました。おめでとうございます。

小学部卒業のテーマとして「かっこいい卒業式」を掲げ、練習や卒業に向けた活動に取り組んできました。３月１６日（水）いよいよ卒業証書授与式です。堂々と入場し、校長先生の目をしっかりと見て卒業証書を受け取り、式の最後まで立派な姿を見せてくれた８名の卒業生。６年間を経て、心も身体も大きく、たくましく、そして優しく成長しました。６年生の姿は下級生たちの手本でした。ありがとう。小学部は卒業しますが、ずっとみんなのことを応援しています。卒業おめでとうございます！

　各教室に一台ずつ配置されたテレビモニターや一人一台配当されたiPadを使って授業を展開したり、他校との交流学習や他学級との合同授業をリモート回線を使って行ったりするなど、今年一年、ICT機器活用について、試行錯誤しながらも積極的に取り組んできました。今日も教室を回ると、授業で取り入れている場面がありましたので、紹介します。

　２年生は、「2ねんクラブ」と称して合同学習を行ってきましたが、新型コロナウイルス感染症対策のため、今年度後半は全体では集まらず、それぞれの教室などでリモート回線をつないで行うことにしました。別教室にいる友達と一緒に、「音楽スタート！」と声を掛けながら楽しそうに活動していました。

　4年生の教室をのぞくと、視線入力機器を使って学習していました。文字の学習では、音声で流れたことばを、画面上のカードから視線で選び、正答すると紙吹雪が弾けていました。とても意欲的に学習に取り組んでいます。

　第６６回福島県書きぞめ展の表彰が行われました。「特選」の表彰は校長室で、特選以外の表彰は各教室で行いました。おめでとうございます。

　新型コロナウイルス感染症対策のため、小学部合同学習は、動画配信を取り入れて実施してきましたが、今週が今年度の最終回となりました。５年生が進行や挨拶の役割を引き継ぎ、最後の「わくわくタイム」を進めてくれました。

　まず、６年生から、小学部での思い出や中学生になって頑張りたいことを一人ずつ発表しました。日頃の学習で頑張ってきたことや修学旅行の思い出、中学部の新しい勉強が楽しみであることなどを聞くことができました。次に「卒業おめでとう会」で６年生に贈られた各学年からのプレゼントの紹介がありました。最後は、６年生の卒業制作の紹介です。年間を通して取り組んできた花壇つくりと花壇の柵を制作した様子が紹介されました。中庭の雪が解けて、在校生がそれぞれ進級した頃に、きれいな花を咲かせることでしょう。６年生、素敵な花壇をありがとうございます。