小学部より

　２学期の小学部合同学習「わくわくタイム」も、しばらくは全体での集合はせず、動画を各教室で視聴する方法で実施します。

　９月第２週の内容は、「夏休みの思い出」や「２学期、楽しみなこと・がんばりたいこと」の、学年ごとの発表でした。６年生からは、２学期に予定されている修学旅行についての発表があり、とても楽しみにしている様子が伺えました。

　教室では、友達や自分たちが発表する動画を観た後、「２学期もがんばろう！」とみんなで気持ちを新たにしました。

　小学部３・４年生の遠足が実施されました。新型コロナウイルス感染症の対策のため、貸し切りバスを２台として座席の間隔を空けたり、適宜、手指消毒を行ったり、弁当時の子どもたちの間隔を空けたりなどしながらの実施しました。

　まずは、猪苗代町の「アクアマリンいなわしろカワセミ淡水魚館」での活動です。事前学習で確認していた魚をたくさん見つけてきました。人気はカワウソコーナーで、何度も見に行く学級もありました。外での鯉のエサやりでは勢いよく鯉が寄ってきて、驚く子ども達もいましたが、とても楽しんで活動してきました。

　お昼は「磐梯青少年交流の家」に移動して、お弁当をいただきました。おやつも楽しみにしながら、完食でした。食後にアスレチックで汗をかいた子ども達もいて、最後まで活動を満喫してきました。

　本日、無事、第１学期の終業式を迎えました。始業式同様、放送による式を実施しました。校長先生や生徒指導部の先生の話では、夏休み中、事故などに合わないように気を付けることや、出かけるときはマスクを必ず着用することなど新型コロナウイルス感染症の予防対策についての話などがありました。

　２学期、元気に会える日をまた楽しみにしています。有意義な夏休みをお過ごしください。

　新型コロナウイルス感染症の影響で、例年にない１学期の学校生活となりましたが、学習内容や学習形態を工夫をしながら授業を進めてきました。１学期も残りわずかとなり、各学級で、１学期のまとめの学習を行っています。５年１組、６年１組では、「１学期がんばったね会」を行い、１学期の行事や活動を、写真やビデオを観て振り返りました。笑顔の写真や活動に集中している真剣な写真など、見応えのある写真がたくさんありました。会の後半は、ボウリングゲームやダンスをして、楽しい時間を過ごしました。

　１年４・５組の子ども達が、種から育てた朝顔が、きれいに咲いていました。桃色がかった紫色の素敵な朝顔に癒されます。水やりや観察に毎日取り組んでいる子ども達。「咲いてるよ、見て」と得意げに教えてくれました。

　会津若松市立神指小学校と本校の小学部は、平成７年から交流学習を進めています。ここ数年は、４・５・６年生がそれぞれの学年で交流をしてきました。しかし、今年度は、新型コロナウイルス感染症対策のため、例年１学期に実施していた４・５年生の直接交流は実施しないこととしました。代わりに、手紙の交換などの間接交流を行い、自己紹介や学習の様子を紹介したりします。早速、神指小学校の４・５年生から届いた手紙や写真を眺める子ども達の姿が見られました。４・５年生は、状況を見ながら、２学期に直接交流ができるかどうかを検討していきます。６年生は、例年２学期に、１回の直接交流をしていましたが、６年生の諸々の行事等との兼ね合いも考慮し、２学期か３学期に間接交流のみを行う計画としました。これまで２年間、とても充実した交流学習を積み上げてきた６年生なので、残念ではありますが、方法を工夫して、交流の締めくくりをしたいと考えています。

　授業参観、最終日です。小学部は１・２年生の参観でした。夏をテーマにした遊びを思い切り楽しむ授業、いろいろな道具を使った制作活動など、学級ごとに工夫を凝らした活動でした。参観されているおうちの方をチラチラと気にする児童、安心したように授業に集中している児童と、さまざまな様子が見られました。おうちの方が帰られるときは、離れがたくなってしまった児童もいましたが、なんとか切り換えができましたね。

三日間の授業参観、ありがとうございました。

　授業参観二日目です。小学部は３・４年生（一部２年生）の参観でした。夏に関連する活動（夏祭り、水を使った遊び等）や、自立活動の個別での学習、教科学習等を見ていただきました。午前中は雨足が強まり、あいにくの天気ではありましたが参観いただき、子ども達も張り切って活動していました。ありがとうございました。

　今回の授業参観は、分散して参加していただくため、三日間に分けての実施となりました。第一日目は、小学部は５・６年生の参観です。おうちの方々がいらして、少し緊張することはあったかもしれませんが、いつもどおりの学習の様子を見せていた５・６年生です。参観していただき、ありがとうございました。

　ALTのAlyssa先生が来校し、小学部の授業にも参加していただきました。

まずは、小学部２年４・５組の様子です。音楽に合わせて、英語で「１、２、３、４…　」を歌いながら身体表現をして、とても楽しく活動しました。Alyssa先生の出身地の写真を、興味をもって見入る子ども達の姿も見られました。

　小学部４年４・５組の様子です。自己紹介では、児童が自分の好きな動物の名前を英語で一生懸命、Alyssa先生に伝えようとしていました。また、先生に伝える時に使った動物のカードでの「動物バスケットゲーム」や、「ロンドン橋ゲーム」もとても盛り上がっていました。

とても貴重な時間を過ごした子ども達。Alyssa先生、ありがとうございました。

　６月第３週の「わくわくタイム」は、『七夕の短冊作り』です。できあがったクラスから、ワークスペースのコーナーに貼り付けていきます。短冊をのぞいてみると、「笑顔で過ごせますように」「自転車に乗れるようになりたい」「友達と仲良く過ごせますように」「ウルトラマンになりたい」等、読んでいると思わず微笑んでしまうような願い事ばかりです。みんなの願い事がかないますように！

　今年度の小学部全体での運動会は、新型コロナウイルス感染症対策のため中止となりましたが、４学年の２クラスで、「ミニ運動会」を企画しました。入場行進から始まり、子ども達一人一人が係の役割を果たしながら、運動会が進んでいきました。「開会式」「ラジオ体操」「玉入れ」「走る」「ダンス」「風船ゲーム」「閉会式」まで、元気いっぱい活動した子ども達。最後には一人一人にメダルが授与されました。

５学年の２クラスで、「自分の一日を考えよう」という学習に取り組んでいます。自分の一日の生活を振り返り、生活表を活用したり、より、自分でできるように入浴の仕方を確認したりしながら、「自分の一日」を見つめなおしています。その学習の一環で、生活訓練室を利用して、入浴したり、食事をとったり、布団敷きをして一休みしたりしました。例年、５年生はこの時期に、宿泊学習の事前学習に取り組んでいますが、今年度は、自分の一日に焦点をあてた学習を展開することにしました。生活訓練室での特別感のある学習に、子ども達はみな、いきいきとした表情を見せ、充実した学習が展開できています。

　季節の制作活動で、「あじさい」つくりをしました。好きな色の折り紙の「がく」を選んで、のりで貼りつけ、葉をクレヨンで描きました。どんどん活動を進め、「できたよ！」と元気に報告していました。できあがったさわやかなあじさいは、廊下に掲示します。

「色水遊びをしよう」の様子を紹介します。ペットボトルに「目やエラ」などを付けて魚にします。「どんな顔の魚にしようかな？」真剣です。その魚（ペットボトル）のキャップの内側に絵の具を付け、水を入れて振ると…カラフルな魚のできあがりです。

　今週の小学部「わくわくタイム」も、動画を視聴しながらの活動です。6年生が進行やあいさつをして、会を進めてくれました。

　6月第2週の内容は、〇副校長先生の話（自己紹介・体操）〇教頭先生の話（感染症予防についての話）〇ダンスです。副校長先生からは、「丈夫な体をつくって、コロナに負けるな！」というメッセージと共に、身体を元気に動かす体操が紹介されました。教頭先生からは、毎朝、熱を測ることや、マスクをしっかりと付けることなどの話があり、ウサギさんたちが実践して見せてくれました。ダンスは、先週からの引き続きなので、動画を見ながら振り付けをおおよそ覚えて、元気に踊る子ども達の姿が見られました。

　６月４日（木）、交通安全教室を実施しました。活動グループごとに、教室で「はじめの会」を行い、その後、学校周辺道路での実践学習を行いました。道路の安全な歩き方、信号の正しい見方、横断歩道の渡り方など、一つ一つ先生と確認しながら取り組む姿が見られました。日差しが強く暑い中ではありましたが、それぞれのコースを体力に合わせて頑張って歩いてきました。今日、学んだことを、普段の学校生活、家庭生活に生かしてほしいと思います。

例年、「小学部合同学習『わくわくタイム』」を小学部全体で集まって実施していますが、感染症対策のため、しばらくの間は、各教室で行うこととしました。テーマに沿って作成された動画を視聴しながら活動します。どの学級も、６月１日からの１週間のうちに、この動画を視聴する時間を取る予定です。６月第１週の『わくわくタイム』の内容は、

〇校長先生の話（校長先生のダンスの披露もありました）　〇新型コロナウイルス感染症予防に関連付けながら、正しい手洗いの仕方や熱中症予防対策についての話　〇ダンスでした。

動画では、６年生が進行、始まりや終わりのあいさつなども務めました。

３年４・５組では、ジャガイモの種イモとトマトの苗を畑に植えました。毎日、みんなで水やりと観察をしています。生長や収穫が楽しみです。ぐんぐん大きくなあれ！

　授業再開となり、子ども達の笑顔と元気なあいさつの声が玄関に響きました。各教室では　担任の先生や、放送による校長先生の話を静かに聴く姿が見られ、授業風景が戻ってきました。ただし、これまでの生活と同じというわけではなく、感染症予防のためのさまざまな配慮、工夫をしながらの再開です。「新しい学校生活様式」の中で意識改革をしながら、でも、一人一人の大事な学びの中身は変えずに。切り換えてのスタートです。