小学部より

１１月２２日（水）、小学部４年生の児童１名が、日新小学校の特別支援学級の児童と居住地での交流及び共同学習を行いました。

　日新小学校の友達が、小学校の学習発表会で発表したことを披露してくれました。「きらきら星」を鍵盤ハーモニカやカスタネットで演奏したり、よさこいやダンスを発表したりしてくれました。その後に、児童が学習の中で行ってきたキックボーリングや白黒ゲームを一緒に行いました。白黒ゲームでは、白と黒が裏表になっているカードを、友達のスピードに負けないように一生懸命ひっくり返していました。初めは緊張していた児童ですが、次第に緊張もほぐれ、友達と楽しい時間を過ごすことができました。

　温かく迎えてくれた日新小学校の友達や先生方、本当にありがとうございました。また一緒に学習しましょうね。

　１１月２２日（水）、小学部６年生の児童１名が坂下東小学校の６年生と居住地での交流及び共同学習を行いました。

　児童は今学期、２回の交流及び共同学習を予定しています。今回はその１回目です。初め、レクリエーションとしてじゃんけんゲームや渡されたカードの色でグループになり、書いてある数字の順に無言で並ぶゲーム、足で輪っかを渡すゲームなどをしました。次にクリスマスカードづくりをしました。画用紙の色を選んだり、ツリーの形に切り込みを入れたりして、一生懸命つくっていました。完成したカードを黒板に映して、みんなで鑑賞し合いました。自分のカードが映し出されると、とてもうれしそうにしていました。また、休み時間に友達との自然な交流が見られ、一緒に話をしたり、トイレに行ったりすることができました。

　下学年の頃から、継続して交流及び共同学習を行ってきたことで、回数を重ねるごとに素敵な交流及び共同学習になっていますね。また、次回も楽しみにしています。

　１１月２２日（水）、福島県立博物館との連携事業により「おはなしのへや」のみなさんが８名来校し、小学部の１年生を対象に様々なお話の読み聞かせをしてくださいました。

　初めに、「てぶくろ」のエプロンシアターを見ました。次は、子どもたちが大好きな絵本「だるまさんが」の大型絵本の読み聞かせです。大好きな絵本、そしていつもの先生方の読み聞かせとは違う読み聞かせに、児童はくぎ付けになっていました。また、「こっつんこ」の紙芝居や、だるまのペープサートづくりなども用意してくださり、児童は終始、集中してお話を聞いたり、見たりしていました。他にも、会津だるまを持ってきてくださり、だるまを間近で見たり、だるまに触れたりすることもできました。

　貴重な学習の機会を提供してくださった「おはなしのへや」の皆様、福島県立博物館の西尾様、ありがとうございました。

　１１月２１日（火）、神指小学校の５年生が来校し、小学部５年生と交流及び共同学習を行いました。５年生は昨年度に引き続き、２年目の交流及び共同学習になります。

　当日、来校した神指小学校の友達は５名、本校の５年生１３名と合わせて、１８名という小集団で、温かい雰囲気の中、交流及び共同学習が行われました。グループに分かれて自己紹介をしたあと、チーム対抗で風船バレーやボッチャをしました。これらの活動は、神指小学校の友達が提案してくれました。チーム対抗でとても盛り上がりました。また、全員で「だるまさんが転んだ」やダンスを行いました。みんなで行う「だるまさんが転んだ」やダンスはいつもと一味違い、とても楽しいものになりましたね。

　来年もまた、一緒に活動できることを楽しみにしています！

　１１月２１日（火）、小学部６年２，３組の児童が、「ファーマーズマーケットまんま～じゃ」に買い物学習に行きました。

　児童は、畑でさつまいもを育てており、それを先日、収穫しました。そのさつまいもを使って、「さつまいも餅」と「さつまいも汁」を作りたいということで、その材料を買いに行ってきました。買いたい物をレジまで持っていき、お金を支払ったり、お釣りをもらったりすることができました。児童は、様々な機会に買い物の経験や学習を積んできました。回を重ねるごとに、お店の方とのやり取りもスムーズにできるようになってきましたね。

　育てたさつまいもと買ってきた材料を使って、おいしい料理を作ってくださいね。

　１１月２０日（月）、小学部３年生の児童１名が行仁小学校の児童と居住地での交流及び共同学習を行いました。

　児童は、昨年度も居住地校での交流及び共同学習を行っており、今回もこの日を楽しみにしていました。特別支援学級の友達と、「王様じゃんけん」や「爆弾ゲーム」「ジェスチャーゲーム」などを行い、大変盛り上がりました。また、３年生の学級では、自己紹介の中で「好きなダンスは『パプリカ』です。」と紹介すると、予定にはなかったのですが、急遽、パプリカの動画を流してくれて、みんなで一緒に踊ることができました。また、手遊びをしたり、リコーダーの演奏を聴いたり、フルーツバスケットをしたり・・・楽しい活動が盛りだくさんで、充実した時間を過ごすことができました。

　温かく迎えてくれた行仁小学校の友達や先生方、本当にありがとうございました。また来年も一緒に学習しましょうね。

　１１月１７日（金）、神指小学校の４年生が来校し、小学部の４年生と交流及び共同学習を行いました。直接会っての交流及び共同学習は今回が初めてです。

　児童は今年度、リモートでの交流及び共同学習を行ったり、手紙のやり取りをしたりしてきました。直接会えるのをとても楽しみに、今日まで様々な準備を行ってきました。横断幕を持ってお出迎えした後、プレイルームで「はじまりの会」をしました。その後、グループに分かれ、自己紹介をしたり、神指小学校の友達が考えてきてくれたゲームを行ったりしました。神指小学校の友達が考えてくれたゲームは、「白黒ゲーム」と「おにぎりゲーム」です。白黒ゲームは、制限時間内に、白と黒が裏表になっているカード（オセロのコマのようになっています）を返して、自分のチームの色にするものです。チーム対抗戦で行い、大盛り上がりでした。「おにぎりゲーム」は、〇の中にどんどん〇を描いていき、〇が多く描けたチームの勝ちというものです。こちらもチーム内で協力し合って楽しく行うことができました。楽しいゲームを考えてくれた神指小学校のみなさん、ありがとうございました。後半は学校探検をしたり、音楽遊びをしたりしました。「かもつれっしゃ」をしたり、一緒に「虫のこえ」を歌ったり、楽器の演奏をしたりしました。「おわりの会」では、お互いに手作りのメダルを交換しました。友達からもらったメダルに大喜びの児童でした。

　神指小学校４年生のみなさん、とても楽しい時間をありがとうございました。また、一緒に学習しましょうね。これからもよろしくお願いします。

　１１月１６日（木）、小学部１年生の児童１名が本郷小学校の１年生と居住地での交流及び共同学習を行いました。

　今回は生活科の授業を一緒に行いました。落ち葉やどんぐり、まつぼっくりなどを使っておもちゃづくりをするということで、児童も学習で秋を探しに出かけた際、会津大学で拾ったどんぐりを持参しました。本郷小学校でも、まつぼっくりを用意してくれており、今回は、そのまつぼっくりを使ってけん玉づくりをしました。紙コップに折り紙を切り貼りして模様を付け、受け皿をつくりました。みんな集中して制作に取り組んでいました。まつぼっくりのけん玉が完成すると、みんなでつくったけん玉で遊びました。友達が上手にできる方法を教えてくれる場面もあり、楽しく活動することができました。

　子ども園が一緒だった友達も多く、楽しい時間を過ごすことができました。児童は今年度、また交流及び共同学習を行う予定です。次回はどんな学習になるか楽しみですね！

　１１月１６日（木）、会津磐梯山盆踊り保存会から３名の方をゲストティーチャーとしてお迎えし、「みんなで演奏しよう」の授業が行われました。

　保存会の皆様の「会津磐梯山」の歌や演奏を聴いたり、祭りの動画を見たりしました。児童は、素晴らしい歌と演奏に聴き入っていました。その後は、太鼓のたたき方やリズムを教えてもらいました。難しいリズムも覚えようと、意欲的に取り組んでいました。練習した後は、保存会の皆様と一緒に、会津磐梯山の演奏をしました。児童は、とても楽しそうに太鼓をたたいていました。

　会津磐梯山盆踊り保存会の皆様、福島県立博物館の西尾様、ありがとうございました。この学習は、まだまだ続きます。次回の活動も楽しみですね。

　１１月１６日（木）、小学部６年生の児童１名が坂下南小学校の６年生の児童と居住地校での交流及び共同学習を行いました。

　児童は、低学年の頃から継続して居住地での交流及び共同学習を行ってきました。今までは、緊張している場面が多くあったのですが、今回は、早い段階から緊張がほぐれ、自分から友達に関わったり、笑顔で活動したりすることができました。６年生の友達と一緒に、体育館でリレーを行ったり、〇×クイズをしたり、リコーダーの演奏を聴いたりしました。その後は、特別支援学級の友達と一緒に、教室で学習しました。児童は、自己紹介をしたり、修学旅行の思い出を発表したりしました。また、魚を一緒につくって、魚釣りゲームを行いました。釣った魚は、お土産にいただきました。今回もたくさんの友達と楽しく活動することができましたね。

　坂下南小学校のみなさん、先生方、温かく迎えていただき、ありがとうございました。今回が最後の居住地での交流及び共同学習になりますが、また、街で見かけたら声を掛けてくださいね。

　１１月１６日（木）、小学部６年４，５組の児童が会津坂下町にある太郎庵へ工場見学に行ってきました。

　路線バスを乗り継いで、太郎庵へ行きました。路線バスの乗り方も学習の一つです。児童はこれまで、様々な機会に路線バスに乗る経験を重ねてきました。整理券を取って乗ったり、降車時にお金を払ったりすることが、スムーズにできるようになりました。太郎庵では、お菓子「会津の天神さま」を作っている様子を見学することができました。見学の後、疑問に思ったことなどを質問して、理解を深めていました。最後は、店舗でのお買い物です。おこづかい５００円以内で買えるお菓子を選び、購入することができました。

　太郎庵の皆様、丁寧な説明と案内、ありがとうございました。お菓子もおいしくいただきました。

　１１月１５日（水）、神指小学校の６年生が来校し、小学部の６年生と交流及び共同学習を行いました。本校は、４年生から神指小学校との交流及び共同学習を行っています。６年生は今年度で３年目、そして最後の交流及び共同学習になります。

　児童は神指小学校の友達が来るのを楽しみに、様々な準備をしていました。横断幕を持ってお出迎えをした後、体育館へ移動し、はじまりの会を行いました。その後、赤チーム、青チームに分かれ、簡単な自己紹介をした後、「大きなバトンリレー」と「玉入れ」を行いました。神指小学校の友達とペアになり、大きなバトンを持って楽しそうに走る姿が印象的でした。後半は、お互いの学校ごとに発表を行いました。本校の児童は、修学旅行についての発表です。クイズを交えながら、発表することができました。神指小学校の友達は、神指小学校クイズやリコーダーの発表をしてくれました。最後は、神指小学校の友達が提案してくれたダンスを一緒に踊りました。事前に練習していたこともあり、一緒に楽しく踊ることができました。

　楽しい時間はあっという間に過ぎてしまいます。おわりの会をして、会を閉じました。玄関でお見送りをする児童は、今日の楽しい思い出とともに、お別れする淋しさを感じている様子でした。神指小学校６年生のみなさん、先生方、３年間、たくさんの素敵な交流及び共同学習をありがとうございました。お互い中学生になっても頑張っていきましょうね。

　１１月１５日（水）、小学部４年生の児童１名が、加納小学校の児童と居住地での交流及び共同学習を行いました。

　今回は体育の授業での交流及び共同学習です。校庭で、体つくり運動をしたり、ボールを使った運動をしたりしました。児童は学校の授業でもボール運動の経験はありますが、今日は、広い校庭でサッカーボールをドリブルしながらの運動です。友達の動きを見て、やり方を覚え、友達の背中を追いながら、一生懸命ドリブルをすることができました。大好きな体育の授業を一緒にでき、笑顔いっぱいの児童でした。

　温かく迎えてくれた加納小学校の友達や先生方、本当にありがとうございました。また、一緒に勉強したり、運動したりしましょうね。

　１１月１３日（月）、福島県立博物館から、大里正樹様、西尾祥子様を講師としてお迎えし、５年２，３組で「すがたをかえるだいず」の授業が行われました。

　今日は、児童が学校の畑で育てて、乾燥させた枝豆の脱穀作業です。袋に乾燥した枝豆を入れ、足で踏んで、さやから外します。それを箕を用い、風の力を借りながらごみを取り除きます。すると大豆のみが残り、分別終了です。児童はきれいに輝く大豆に大喜びです。教室に戻り、大豆を使った加工品（醤油や納豆、きな粉等々）について、実物を見ながら話を聞きました。たくさんの姿を変えた大豆の姿はどうでしたか。これからもこの学習は続きます。みんなの育てた大豆は、これからどんな姿に形を変えるのか楽しみですね。

　大里様、西尾様、楽しい授業をありがとうございました。次回もよろしくお願いします。

　１１月１３日（月）、小学部６年生の児童１名が、小金井小学校の６年生の児童と居住地での交流及び共同学習を行いました。

 小金井小学校の友だちが考えてくれたレクリエーションを行いました。絵しりとりや伝言ゲーム、風船バレーなど楽しい活動が盛りだくさんでした。初めは少し緊張した様子でしたが、少しずつ緊張もほぐれ、楽しく活動してくることができました。

　小金井小学校での交流及び共同学習は、小学部卒業に伴って、今年度で終了となります。小金井小学校の友だちや先生方にいつも温かく迎えられ、楽しい有意義な活動をたくさんすることができました。小金井小学校のみなさん、本当にありがとうございました。街で見かけたら、声を掛けてくださいね。また、たくさんお話ししましょう！

　１１月１０日（金）、長谷川ファミリーをお迎えして音楽鑑賞教室を行いました。「長谷川ファミリーほのぼのコンサート」と題して、長谷川ファミリーに加え、ピアノやサックス、打楽器奏者の方、バレエダンサーの方が素敵な演奏やバレエを披露してくださいました。

　児童の中には、初めてバレエを見る児童、久しぶりに生の演奏を耳にする児童もおり、目を輝かせながら見たり、聴いたりしていました。また、「Tomorrow」の楽曲では、代表の児童２名が前に出て、せりふの掛け合いをしたあと、みんなで一緒に振付をしながら楽しく歌いました。一緒にバレエを踊ったり、様々な楽器の演奏をじっくりと聴いたりして素敵なひと時を過ごすことができました。最後には、「ブラボー！」の声が児童から上がり、アンコールにも応えていただきました。

　素敵なステージを提供してくださった皆様、本当にありがとうございました。

　１１月８日（水）、小学部６年生の児童１名が、喜多方市立第一小学校の特別支援学級の児童と居住地校での交流及び共同学習を行いました。

　初めに、６年生の友達が家庭科の授業で学習したことを生かし、お茶を入れてくれました。みんなでロールケーキにトッピングをしておやつも作り、お茶を楽しみながらリラックスした中で自己紹介をしました。その後、特別教室をめぐる学校探検をしました。理科室では顕微鏡をのぞいたり、音楽室では楽器を鳴らしたりして、学校内を楽しみながらめぐりました。クイズや風船バレーなども行い、楽しく活動してくることができました。

　６年生は卒業に向けて、忙しくなってくる時期ではありますが、今年度もう一度、交流会をしましょうね。

　１１月７日（火）、小学部６年生の児童１名と４年生の児童１名が、門田小学校の特別支援学級の児童と居住地での交流及び共同学習を行いました。

　門田小学校の友達が提案してくれたスライムづくりや、本校の児童が提案した歌やダンスの活動を行いました。スライムづくりでは、門田小学校の友達に教えてもらいながら、一緒につくりました。完成したスライムにみんな大喜びでした。ダンスでは、本校の児童がお手本となり、みんなで楽しく踊りました。

　門田小学校との交流及び共同学習は、今年度、もう一度実施を予定しています。また一緒に学習しましょうね。

　１１月７日（火）、小学部６年生の児童１名が、一箕小学校の特別支援学級の児童と居住地校での交流及び共同学習を行いました。

　児童は小学部低学年の頃から、居住地での交流及び共同学習を行ってきました。行き慣れた一箕小学校ではありますが、やはり初めは緊張し、顔を隠して照れる様子も見られました。しかし、紙飛行機飛ばしや風船バレーを一緒に楽しんだり、友達がソーラン節の踊り披露してくれたりする中で、少しずつ緊張もほぐれてきました。児童は、事前学習の中で、紙飛行機飛ばしを行ったり、ソーラン節を踊ったりして、友達と一緒に活動できることを楽しみにしていました。当日はその成果もあり、緊張はしたものの、とても楽しく交流することができました。また、学校での学習を生かし、教室を広く使う活動の際には、机の移動も手伝いました。

　一箕小学校での交流学習も今年度で最後となります。いつも温かく迎えてくれた一箕小学校の友達や先生方、本当にありがとうございました。街で見かけたら、声を掛けてくださいね。

　１０月３０日（月）、小学部５年生の児童１名が、河東学園前期課程の特別支援学級の児童と居住地校での交流及び共同学習を行いました。

　児童は、昨年に引き続き２年目の居住地での交流及び共同学習になります。初めは、緊張した面持ちでしたが、活動が進むにつれ、少しずつ緊張もとけてきました。自己紹介に始まり、相手校の友達が考えてくれたフルーツバスケットや「人間すごろく」などの活動を行いました。「人間すごろく」では、止まったマスに「〇〇さん（本校児童）に一言」という箇所があり、友達からたくさんのメッセージをもらい、その一つ一つに照れながらもしっかりと返事をしていました。最後には、友達から手作りのプレゼントや手紙をもらいました。

　温かく迎えてくれた河東学園前期課程の友達や先生方、本当にありがとうございました。また、一緒に学習しましょうね！