３年２・３組では、片栗粉に水や絵の具を混ぜて、感触や色の変化を楽しみました。

自分で好きない色を選んで、まぜまぜ、ぺたぺた…。

片栗粉と絵の具を混ぜると、こんな色になるのですね。すてきです！！

７月９日（火）神指小学校４年生の友達が会津支援学校に来てくれました。

初めはお互いに緊張気味の子どもたちでしたが、自己紹介をしたり、学習していることを発表したりしながら

少しずつ打ち解けていきました。

神指小学校の友達がリコーダーで「エーデルワイス」を演奏すると、みんなうっとり。

最後は、輪になって「パプリカ」のダンスを踊りました。お互いに自然に笑顔がこぼれます。

神指小学校のみなさん、ようこそ会津支援学校へ。また来てくださいね、待ってま～す！！

お子さんのご家庭に教師が訪問して学習をする「家庭訪問学級」について紹介します。

今年度、小学部では２名のお友達がこの家庭訪問学級で学んでいます。

先生と一緒に体を動かしたり、音楽を聴いたり、季節の掲示を作ったりして、楽しく活動しています。

４年生の友達は、運動会に向けて万国旗を作ったり、学年競技で行う玉入れに挑戦したりしました。

手に付けた絵の具をのばしたり、お花紙を丸めたりして季節の掲示も作りました。

きれいなあじさいとかわいいかえるができましたね。

１年生の友達は、「はらぺこあおむし」の絵本の読み聞かせを楽しみながら、

運動会に向けて、絵本に出てくるちょうちょやぶどうの万国旗を作りました。

先生と一緒にローラーを動かしたり、お花紙を貼り付けたりして、季節の掲示も作りました。

ぶどうがとてもおいしそうです。流れるような雨もすてきですね。

４年５組では、２つのものを見比べて「同じ」ところや「違う」ところについて考えました。

パンはパンでも何かが違う…！？　りんごはりんごでも何かが違う…！？

子どもたちからは、「あ、パンの長さが違う。」などと言う言葉が出てきました。

量の違いにしっかり着目していますね。

りんごの次は、水の入った２つのコップの絵。本物のりんごジュースも出てきて子どもたちは興味津々です。

量の違いに気付いて、多い方を指差したり、「こっちの方が多い。」と発表したりしていました。

比べてみると…次回はどんな発見があるのかな？

廊下を歩いていたら、５年４組の教室から何かメロディーが流れてきました。中をのぞいてみると、みんなで鍵盤ハーモニカの練習をしていました。一生懸命な気持ちが伝わってきました。がんばってるね！！

５年１組では、１学期に「ありがとう」のカード作りをしました。自分で絵の具を選んだり、先生と一緒に筆を動かしたりして、１つ１つ丁寧に仕上げていました。すてきなカードができましたね。

「ありがとう」の気持ち、届きますように。

１年４・５組では、だるまさんシリーズの絵本の読み聞かせをしています。子どもたちは、絵本に登場する「だるまさん」が大好きです。みんなでだるまさんを作ったり、だるまさんの真似をしたり、だるまさんクイズをしたりして、楽しみました。みんなで作っただるまさん、元気いっぱいですね。

６年４・５組では、図画工作の時間、手のひらにのるくらいの小さな「ともだち」を作りました。その「ともだち」のことを考えながら作ったのが「ともだちハウス」です。二階建てにしたり、ドアをつけたり、ブランコなどの遊び場を作ったりと、子どもたちは自分のイメージをどんどん膨らませながら表現していました。さてさて、「ともだち」は喜んでくれたかな？

６月２８日（金）、ALT（外国語指導助手）のシャニラ先生が来校しました。６年４・５組の子どもたちは、シャニラ先生を前にしてはじめは少し緊張気味でした。シャニラ先生の自己紹介を聞いた後、子どもたちも英語での自己紹介にチャレンジ！自分の好きな食べ物や趣味などについて話しました。英語の手遊びやゲーム（英語のカルタ）、楽しかったね。